- Информация о материале
- Категория: Uncategorised
Современному миру нужен профессионально-компетентный, самостоятельно мыслящий педагог, психически и технологически способный к реализации гуманистических ценностей на практике, к осмысленному включению в инновационные процессы. Однако, как показывает анализ реальной действительности, даже при достаточно высоком уровне готовности к педагогической деятельности личностная и профессиональная адаптация молодого специалиста может протекать длительно и сложно.
Наставничество – одна из наиболее эффективных форм профессиональной адаптации, способствующая повышению профессиональной компетентности и закреплению педагогических кадров.
Цель наставничества в ДОУ - создание условий для профессионального роста молодых специалистов, способствующих снижению проблем адаптации и успешному вхождению в профессиональную деятельность молодого педагога.
Задачи:
- обеспечить наиболее легкую адаптацию молодых специалистов в коллективе, поддержать педагога эмоционально, укрепить веру в себя;
- использовать эффективные формы повышения профессиональной компетентности и профессионального мастерства молодых специалистов, обеспечить информационное пространство для самостоятельного овладения профессиональными знаниями;
- совместно планировать мероприятия, способствующие профессиональному росту;
- приобщать молодых специалистов к корпоративной культуре учреждения, объединять вокруг традиций ДОУ.
Задача наставника – помочь молодому специалисту реализовать себя, развить личностные качества, коммуникативные и управленческие умения.
Педагог-наставник должен обладать высокими профессиональными качествами, коммуникативными способностями, пользоваться авторитетом в коллективе среди коллег, воспитанников, родителей. Поскольку наставничество является двусторонним процессом, то основным условием эффективности обучения наставником молодого специалиста профессиональным знаниям, умениям и навыкам является его готовность к передаче опыта. Педагог-наставник должен всячески способствовать, в частности и личным примером, раскрытию профессионального потенциала молодого специалиста, привлекать его к участию в общественной жизни коллектива, формировать у него общественно значимые интересы, содействовать развитию общекультурного и профессионального кругозора, его творческих способностей и профессионального мастерства. Он должен воспитывать в нем потребность в самообразовании и повышении квалификации, стремление к овладению инновационными технологиями обучения и воспитания.
Наставничество должно стимулировать потребности молодого педагога в самосовершенствовании, способствовать его профессиональной и личностной самореализации. Всестороннее рассмотрение эффективности системы наставничества позволит руководителям ДОУ, педагогам-наставникам быстро и качественно решать задачи профессионального становления молодых воспитателей, включать их в проектирование своего развития, оказывать им помощь в самоорганизации, самоанализе своего развития, повышать их профессиональную компетентность. Работа с молодыми и начинающими специалистами помогает коллективу педагогов согласовать свои методические, педагогические и психологические позиции, укрепляет дружеские связи между коллегами, делает молодого специалиста владельцем секретов мастерства, накопленного опытными педагогами.
В основу организации системы наставничества в детском саду "Сказка" г.Нефтегорска положены следующие нормативные документы:
2026-2027 учебный год
- План работы детского сада "Сказка" г.Нефтегорска по наставничеству
- Программа наставничества Детского сада "Сказка" г.Нефтегорска на 2026-2027 учебный год
- Дорожная карта по реализации Программы наставничества Детского сада "Сказка" г.Нефтегорска на 2026-2027 учебный год
- Приказ №380-од от 01.09.2026 года "О наставничестве"
- Приказ №425-од от 30.09.2026 года "О наставничестве"
- Планы работы воспитателя-наставника
2025-2026 учебный год
- План работы детского сада "Сказка" г.Нефтегорска по наставничеству
- Приказ №289-од от 01.09.2025 года "О наставничестве"
- Планы работы воспитателя-наставника
2024-2025 учебный год
- План работы детского сада "Сказка" г.Нефтегорска по наставничеству
- Приказ №347/1-од от 01.09.2023 года "О наставничестве"
- Приказ №464/1-од от 05.11.2024 года "О наставничестве"
- Планы работы воспитателей-наставников
2023-2024 учебный год
- План работы детского сада "Сказка" г.Нефтегорска по наставничеству
- Приказ №347/1-од от 01.09.2023 года "О наставничестве"
- Приказ №353-од от 06.09.2023 года "О наставничестве"
- Планы работы воспитателей-наставников
- Информация о материале
- Категория: Uncategorised

Министерство просвещения РФ объявило 2026 год Годом дошкольного образования. Это важное событие подчёркивает особую роль первых лет жизни ребёнка в его общем развитии и будущем успехе.
❓ Что стоит за этой инициативой?
Год дошкольного образования призван:
- ✅ повысить качество воспитательно-образовательного процесса;
- ✅ обновить и усовершенствовать программы для дошкольников;
- ✅ модернизировать инфраструктуру детских садов;
- ✅ поддержать профессиональный рост педагогов;
- ✅ укрепить взаимодействие детского сада и семьи.
В рамках Года дошкольного образования запланированы масштабные мероприятия:
- - разработка новых методических материалов и образовательных ресурсов;
- - внедрение современных педагогических практик;
- - проведение семинаров и тренингов для воспитателей;
- - организация просветительских программ для родителей;
- - создание рекомендаций по обустройству развивающей среды в группах (в том числе для детей с ОВЗ);
- - запуск единого цифрового ресурса для педагогов и родителей с лучшими практиками и управленческими решениями.
❓ Почему это важно?
Как отметил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов: «Дошкольное образование— это прочный фундамент, на котором строится будущее ребёнка. Именно воспитатели помогают детям развить социальные навыки, наладить общение со сверстниками, прививают интерес к изучению окружающего мира».
❗ Таким образом, объявление 2026 года Годом дошкольного образования свидетельствует о приоритете государства в обеспечении качественного старта в жизни каждого российского гражданина.
Полезные ссылки
Официальный портал года дошкольного образования в Самарской области; (страница ВК)
Сайт регионального оператора Года дошкольного образования ГАУ ДПО СО ИРО
Сайт ГБУ ДПО ЦПК «Нефтегорский РЦ»
Нормативные документы

«Знакомство с профессией врача‑стоматолога: экскурсия воспитанников группы „Знайки“ в стоматологическую клинику»
В рамках работы по ранней профориентации дошкольников воспитанники группы № 5 «Знайки» детского сада «Сказка» г.Нефтегорска совершили увлекательную экскурсию в стоматологическую клинику.
Под руководством воспитателя Елены Ивановны Глумовой и учителя‑логопеда Ларисы Васильевны Тухветулиной ребята познакомились с особенностями профессии врача‑стоматолога. С первых минут экскурсии дети окунулись в особую атмосферу клиники: их впечатлили уютное помещение, доброжелательный персонал, тактичность в общении и высокий профессионализм сотрудников.
Самым интересным для ребят стало знакомство с профессиональным оборудованием для лечения зубов. Врач наглядно показала, как работает бормашина, объяснила назначение стоматологического зеркала, рассказала, как замешивается пломба и как хранятся инструменты. Самые смелые воспитанники даже посидели в стоматологическом кресле — это вызвало у детей бурю эмоций и живой интерес.
Дошкольники активно изучали пространство клиники, задавали множество вопросов и открывали для себя мир стоматологии с совершенно другой стороны. В результате визит к стоматологу оставил у ребят только приятные впечатления и помог развеять распространённые страхи, связанные с посещением зубного врача.
Ранняя профориентация — важный этап в развитии ребёнка. Знакомя дошкольников с трудом взрослых и давая возможность пообщаться с представителями разных профессий, мы помогаем детям расширять кругозор и формировать уважительное отношение к любой работе. Кто знает, возможно, именно эта экскурсия станет для кого‑то из ребят первым шагом к выбору будущей профессии!
Коллектив детского сада «Сказка» г.Нефтегорска выражает огромную благодарность заведующей отделением Ларисе Сергеевне Сибатовой и врачу‑стоматологу Саакян Сирануш Мхитаровне (маме одной из воспитанниц) за организацию познавательного и полезного мероприятия. Благодаря таким встречам наши дети открывают для себя новые горизонты и узнают, насколько разнообразен и интересен мир профессий!
Профессии будущего: воспитанники детского сада "Сказка"г.Нефтегорска на экскурсии в Сбербанке
Ранняя профориентация — это первая ступень в развитии самоопределения ребенка и фундамент для формирования его будущих интересов. Главная цель такой работы — не только расширить кругозор детей, но и воспитать уважение к труду в любой сфере, а также помочь ребенку проявить себя в разных видах деятельности.
В рамках этой важной работы воспитанники группы №5 «Знайки» детского сада «Сказка» г. Нефтегорска под руководством воспитателя Елены Ивановны Глумовой и учителя-логопеда Ларисы Васильевны Тухветулиной совершили 03 июля 2026г. увлекательную профориентационную экскурсию в отделение ПАО Сбербанк.
Работники банка очень тепло и радушно встретили юных гостей. В доступной для малышей форме специалисты рассказали, как устроена работа банка и для чего он нужен. Ребята с интересом узнали о современных банковских технологиях: например, о том, что существуют специальные карты для детей, и как «умная колонка» помогает в управлении финансами. Дошколята увидели, как работают банкоматы, как происходит внесение и снятие наличных, и узнали, что такое электронные деньги.
В ходе экскурсии дети познакомились с важными и ответственными профессиями: специалиста по обслуживанию и кассира-операциониста. Возможно, именно это знакомство станет первым шагом к выбору будущей карьеры для кого-то из ребят!
В завершение визита сотрудники банка подготовили для своих маленьких гостей приятный сюрприз — сладкие подарки.
Дети были в полном восторге! По дороге в детский сад они наперебой делились друг с другом яркими впечатлениями.
Коллектив детского сада «Сказка» г.Нефтегорска выражает огромную благодарность руководителю офиса Сбербанка Марии Александровне Барышевой и маме нашего воспитанника Анастасии Сергеевне Ковалевой за организацию этого замечательного и познавательного мероприятия. Благодаря таким встречам наши дети открывают для себя мир профессий с самой интересной стороны!
«Движение - спутник здоровья»: юные спортсмены детского сада «Сказка» г.Нефтегорска покорили «Спортивные сборы»
30 июня 2026 года в детском саду «Сказка» г. Нефтегорска прошел захватывающий спортивный праздник «Спортивные сборы». Это событие стало частью большой окружной физкультурно-спортивной акции «Спортивный лонгмоб «Движение – спутник здоровья», объединив детей и их родителей в командном духе и стремлении к здоровому образу жизни (https://vk.com/wall-210299455_1151).
День был наполнен азартом, смехом и, конечно же, движением! Юные спортсмены вместе со своими родителями продемонстрировали не только ловкость и скорость, но и умение работать в команде, смекалку и отличную физическую подготовку.
На протяжении всего мероприятия царила дружеская атмосфера. Дети и взрослые поддерживали друг друга, болели за своих товарищей и радовались общим успехам. Финалом «Спортивных сборов» стал вкусный обед: все участники, независимо от результатов, с аппетитом угостились настоящей походной кашей!
Мероприятие «Спортивные сборы» в очередной раз доказало, что спорт – это не только залог здоровья, но и прекрасная возможность для укрепления семейных уз и формирования командного духа.
Мы благодарим всех родителей за активное участие и поддержку своих детей! Такие спортивные праздники – это бесценный вклад в воспитание здорового и сильного поколения.
«Не забудем. Не простим. Помним!»: детский сад «Сказка» г.Нефтегорска почтил память героев 22 июня
22 июня – День памяти и скорби. В этот день мы вспоминаем трагическую дату, когда началась Великая Отечественная война, унесшая миллионы жизней и оставившая незаживающие раны в истории нашей страны. В детском саду «Сказка» г. Нефтегорска прошли памятные мероприятия, посвященные этому скорбному дню.
Наши воспитанники, даже самые маленькие, должны знать и помнить о подвиге предков, о том, какой ценой была завоевана мирная жизнь. В рамках проведения мероприятий, посвященных Дню памяти и скорби, были организованы следующие активности:
- «Память сердца»: тематическое занятие. Дети слушали рассказы о героизме советского народа, о тяжелых испытаниях, которые выпали на долю страны. Особое внимание уделялось рассказам о детях войны, их мужестве и стойкости.
- «Свеча памяти» в технике аппликации: В память о тех, кто не вернулся с войны, дети старших групп создали «Свечи памяти» в форме аппликации. Используя цветную бумагу, они вырезали и наклеивали пламя свечи, символизируя светлую память о погибших.
- Просмотр отрывков из документальных фильмов и мультимедийных презентаций: Наглядные материалы помогали детям лучше понять значение этого дня и почувствовать глубину скорби.
- Творческая мастерская «Мир без войны»: Дети рисовали голубей, символизирующих мир, солнце, цветы – все то, чего так лишены были люди в годы войны.
Эти мероприятия были направлены не только на формирование у детей представлений об исторических событиях, но и на воспитание патриотических чувств, уважения к прошлому и понимание ценности мира.
Мы верим, что память о тех страшных событиях, бережно передаваемая из поколения в поколение, будет служить нам напоминанием о том, как важно ценить мирное небо над головой и жить в согласии.
Помним. Скорбим. Гордимся.
«Живые истоки»: детский сад готовится к празднованию Дня народных художественных промыслов России
21 июня наша страна отмечает День народных художественных промыслов России. Этот праздник — не просто дата в календаре, это дань уважения таланту многих поколений мастеров, чье искусство стало настоящим культурным кодом нашего народа.
В рамках Года дошкольного образования приобщение детей к истокам народного творчества является одной из приоритетных задач. Именно через знакомство с традиционными ремеслами — хохломой, гжелью, дымковской игрушкой, городецкой росписью и другими — мы закладываем фундамент художественно-эстетического развития ребенка, формируем у него чувство прекрасного и любовь к Родине.
Приобщение к мастерству: как это было в детском саду «Сказка» г.Нефтегорска...
В преддверии праздничной даты в группах прошли тематические занятия по художественно-эстетическому развитию, где каждый ребенок смог почувствовать себя продолжателем традиций великих мастеров. Педагоги использовали самые разнообразные формы погружения в мир народных ремесел:
- Мир образов и красок: через познавательные беседы и видеоматериалы ребята узнали о секретах Гжели, Хохломы, дымковской игрушки и других уникальных промыслах России.
- Виртуальные путешествия: в мини-музее детского сада прошли экскурсии, позволяющие детям «побывать» в мастерских народных умельцев.
- Развивающие игры: в игровой форме дошкольники учились различать виды росписей и узнавать характерные формы изделий, развивая свою наблюдательность и художественный вкус.
- Творческие мастерские: кульминацией дня стала практическая деятельность. Рисование, лепка, аппликация и конструирование позволили детям создать свои собственные «шедевры», вдохновленные мотивами народных промыслов.
«Народное искусство учит детей видеть красоту в окружающем мире, развивает мелкую моторику и воображение. Проводя такие занятия в Год дошкольного образования, мы стремимся показать детям, что мастерство — это не только история из учебников, но и живой, увлекательный процесс, доступный каждому», — отмечают педагоги нашего учреждения.
Результатом дня стали не только яркие работы в исполнении наших маленьких мастеров, но и искренний интерес детей к истории своей страны. Сохраняя традиции сегодня, мы закладываем прочный фундамент культуры и духовности для будущего поколения.
Погружение в традиции
В рамках знакомства с культурой народов Поволжья воспитанники старшей группы № 5 вместе со своими педагогами Есиповой И.В. и Тухвитуллиной Л.В. посетили традиционный мордовский праздник «Болтай».
Что же это за необычный праздник? «Болтай» — это древний мордовский праздник, который отмечается через неделю после Троицы. Он тесно связан с природой и животным миром, а его главным героем является медведь. В мордовской мифологии медведь — это «хозяин леса», мудрый и значимый персонаж, который часто встречается в народных сказках, пословицах и песнях.
На Аллее Дружбы ребят ждало настоящее погружение в этнокультуру. Под руководством участников народного мордовского ансамбля «Эрзяночка» дети познакомились с бытом и обычаями мордовского народа. Артисты в ярких национальных костюмах увлекли дошкольников в мир фольклора:
- Дети с восторгом участвовали в старинных народных играх и конкурсах.
- Дружно водили традиционные хороводы, чувствуя себя частью большой и дружной семьи.
- Узнали много нового о значении медведя в мордовских легендах.
В завершение праздника всех юных участников ждали традиционные угощения. День получился насыщенным, познавательным и очень эмоциональным. Каждый ребенок вернулся в детский сад с зарядом бодрости, отличным настроением и багажом новых знаний о традициях нашего края.
Мы благодарим ансамбль «Эрзяночка» за замечательное мероприятие и надеемся, что такие встречи станут для наших ребят доброй традицией!
Математика вокруг нас: в детском саду «Сказка» г.Нефтегорска прошел третий день Марафона лучших практик
10 июня 2026 года в рамках Года дошкольного образования в Юго-Восточном образовательном округе состоялся третий день традиционного Марафона лучших практик. Эстафету проведения масштабного мероприятия принял детский сад «Сказка» г. Нефтегорска.
Тема дня была выбрана не случайно: «Интеграция математических представлений в повседневную жизнь дошкольника».
Математика — это фундамент интеллектуального развития ребенка. Однако для дошкольника она не должна ограничиваться лишь страницами тетрадей или занятиями по расписанию. Это живой язык логики, способ познания окружающего мира. Перед педагогами округа стояла важная задача: найти ответ на вопрос, как сделать математику естественной и увлекательной частью детского быта, превратив обычную прогулку или режимный момент в захватывающее исследование.
Активными участниками мероприятия стали педагоги детского сада «Сказка» А.Г. Просвиркина и И.А. Корякина. Они представили коллегам свои авторские педагогические находки и поделились секретами того, как увлечь детей поиском закономерностей и решением логических задач «на ходу».
«Математика должна присутствовать в каждом шаге ребенка: в расстановке игрушек, в наблюдении за природой, в играх на свежем воздухе. Наша задача — научить детей видеть логические связи в простых вещах», — подчеркнули педагоги.
Марафон стал для участников отличной площадкой для профессионального диалога. Коллеги смогли обменяться идеями, обсудить методы реализации Федеральной образовательной программы дошкольного образования и существенно обогатить свои методические копилки новыми подходами.
Цель Марафона — выявление и трансляция результативных педагогических практик — была достигнута в полной мере. По итогам всех этапов мероприятия экспертным жюри будут определены лучшие практики, которые станут ориентиром для развития дошкольного образования в нашем округе.
Благодарим всех участников за плодотворную работу, новые идеи и профессиональный вклад в развитие наших детей!
Яркий праздник детства: Детский сад “Сказка” г.Нефтегорска отметил Международный день защиты детей!
В первый день лета, 1 июня, детский сад “Сказка” г. Нефтегорска распахнул свои двери для праздничных мероприятий, посвященных Международному дню защиты детей. Этот особенный день, наполненный смехом, радостью и беззаботным весельем, напомнил всем о важности заботы, любви и внимания к нашим самым ценным сокровищам – детям.
В старшей группе №1 “Грамотеи” (воспитатели Куликова Л.Н. и Савинова Р.Р.) прошел познавательный и игровой праздник. В доступной форме ребята узнали о правах ребенка, важности дружбы и взаимопонимания, а также о безграничном счастье, которое дарит детям семья и родительская забота.
Украшением дня стала викторина “Веселое лето”, которая включала:
- Занимательные загадки о летних явлениях.
- Задорный конкурс для двух команд “Нарисуй солнце с закрытыми глазами”.
- Угадывание любимых детских песен о лете и дружбе.
- Творческое задание по созданию необычных смешариков из множества деталей.
Праздник прошел на одном дыхании, оставив у всех море положительных эмоций!
Группа №2 “Неваляшки” (воспитатели Просвиркина А.Г., Васильева В.С.) также провели незабываемый день.
День был наполнен творчеством и движением:
- Дети с удовольствием рассказывали стихи о лете, пели и танцевали.
- Не обошлось без веселой пальчиковой гимнастики “дружные ребята”.
- Особенно порадовала двигательная игра “Солнышко и дождик”, которую активно провела мама одной из воспитанниц, Тихонова И.Ю.
- Праздничная зарядка, зажигательная песня “Улыбка” и, конечно же, отгадывание загадок – все это создавало атмосферу общего веселья.
- Творческая работа “Ладошки малышей” стала символом их сплоченности и единства.
В завершение праздника, каждый ребенок из группы “Неваляшки” получил от воспитателей сладкий подарок, который стал приятным дополнением к чудесному дню. Все ребята были счастливыми и довольными, а их глаза сияли от радости!
В группах №8 “Почемучки” (воспитатель Буранова Г.И.) и №3 “Солнышко” (воспитатель Дяпкина Ю.А.) царила по-настоящему праздничная атмосфера, которая запомнится малышам надолго. Дети с удовольствием участвовали в подвижных играх, подпевали любимые песни и счастливо веселились.
Кульминацией праздника стало рисование на асфальте яркими мелками. Малыши с увлечением изображали природу, своих друзей, родных и близких. Каждая работа была уникальна, но все они были объединены одной общей темой – “Счастливое детство”. В завершение мероприятия всех ребят ждали сладкие призы, а их сияющие от радости лица стали лучшим подтверждением удавшегося праздника!
Детский сад “Сказка” г.Нефтегорска в очередной раз доказал, что забота, внимание и возможность для беззаботного веселья – это основа счастливого детства!
Творчество без границ: семейный конкурс «Книжка–малышка» в детском саду «Сказка» г.Нефтегорска
#ГодДошкольногоОбразования
#ГДОСамарскаяОбласть
В нашем детском саду «Сказка» г. Нефтегорска завершился творческий семейный конкурс «Книжка–малышка», приуроченный к Неделе детской книги и Году дошкольного образования.
В конкурсе приняли участие семьи воспитанников всех возрастных групп. Мы получили много увлекательных, красочных и оригинальных книжек, созданных совместно детьми и родителями. Каждая работа оказалась по–настоящему уникальной, наполненной добротой, творчеством и любовью к книге.
Жюри конкурса было нелегко выбрать победителей, так как каждая «Книжка–малышка» заслуживает отдельного внимания и похвалы. Все участники проявили фантазию, мастерство и вложили душу в создание своих работ.
I место: семья Пилюшенко Веры (вторая младшая группа №3 «Солнышко») — книжка-малышка «Репка»
II место: семья Вишнякова Миши (подготовительная к школе группа №6 «Подсолнушки») — книжка-малышка «Умная собачка Соня»
III место: семья Ивановой Марии — книжка-малышка «Маша и Медведь» (средняя группа №8 «Почемучки») и семья Брагина Николая — книжка-малышка «Теремок» (средняя группа №8 «Почемучки»)
Благодарим все семьи за активное участие, креативный подход и поддержку традиций семейного творчества!
Желаем новых идей, вдохновения и творческих успехов!
Новые горизонты воспитания
#ГодДошкольногоОбразования
#ГДОСамарскаяОбласть
«Белые журавлики» в руках дошколят: Память о героях – в каждом сложенном крыле
Воспитанники детского сада «Сказка» г. Нефтегорска совместно с педагогами и родителями присоединись к окружной Акции «Белый журавлик – символ памяти». Это мероприятие направлено на увековечивание памяти воинов, отдавших свои жизни за Родину – как в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов, так и в ходе Специальной военной операции и других локальных войн.
Акция призвана укрепить связь поколений, сохранить светлую память о подвигах предков и воспитать в детях глубокое уважение к героическому прошлому и настоящему своей страны и родного края. Ведь все наши защитники – герои, чьи имена и подвиги живут в сердцах людей, и наша задача – бережно хранить и передавать эту память дальше.
Белый журавлик, как символ добра и мира на земле, стал для всех воплощением надежды на будущее без войн. Его белоснежные крылья символизируют память о погибших солдатах, о тех душах, которые не умерли, а продолжают жить в нашей памяти.
Ребята с усердием и трепетом мастерили своих бумажных журавликов, вкладывая в каждую складку частичку своей души и свои добрые пожелания.
Создание этих символов стало для них не просто творческим занятием, но и важным шагом к осознанию ценности мира и важности памяти о тех, кто защищал нашу Родину.
Эта акция позволила юным патриотам прикоснуться к истории, понять, насколько важно помнить и чтить подвиги героев, и почувствовать себя частью большого дела сохранения исторической памяти.
«Вечная слава героям, защищавшим нашу землю, воевавшим за мирное небо над нашими головами!» – эти слова, произнесенные детьми, звучали особенно проникновенно, подтверждая, что память о подвигах живет и будет жить в их сердцах.
#ГодДошкольногоОбразования
#ГДОСамарскаяОбласть
29 апреля 2026 года педагоги детского сада «Сказка» г.Нефтегорска приняли участие во всероссийском семинаре «Традиционные российские духовно-нравственные ценности в системе дошкольного образования», организованном Институтом развития ребенка совместно с Северо-Восточным федеральным университетом имени М.К. Аммосова и АНО «Лаборатория детства».
Семинар стал площадкой для обмена опытом и освоения новых подходов к воспитанию подрастающего поколения на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей. В рамках программы педагоги ознакомились с актуальными вопросами:
• Формирование единого подхода к воспитанию: Обсуждались стратегии взаимодействия детского сада и семьи в укреплении духовно-нравственных основ.
• Лучшие практики: Были представлены успешные практики дошкольных образовательных организаций Дальневосточного федерального округа в сфере патриотического воспитания и этнокультурного развития.
• Реализация государственной политики: Рассмотрены механизмы поддержки и защиты традиционных ценностей в дошкольном образовании.
• Трансляция ценностей: Обсуждались эффективные методы и проектные технологии для передачи традиционных ценностей, включая активное вовлечение семей воспитанников.
Участие в подобных семинарах позволяет нашим педагогам быть в курсе передовых методик, обогащать свой профессиональный опыт и, как следствие, делать процесс воспитания в нашем детском саду еще более эффективным и гармоничным.
Юные звёзды “Сказки” блистали на спортивном фестивале “Территория спорта”!
#ГодДошкольногоОбразования
#ГДОСамарскаяОбласть
28 апреля 2026 года в Нефтегорске состоялся открытый спортивный фестиваль «Территория спорта» для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Команда «Звёздочки» нашего детского сада «Сказка» г.Нефтегорска под руководством инструктора по физической культуре Будкиной М.И. успешно приняла участие в этом значимом событии.
Фестиваль, организованный детским садом «Дельфин» г.Нефтегорска и Нефтегорским Ресурсным центром, был направлен на пропаганду физической культуры и здорового образа жизни среди детей и их родителей, а также на повышение их двигательной активности.
Команда «Звёздочки» продемонстрировала высокий уровень подготовки, показав синхронность, гибкость и грацию в выполнении гимнастических упражнений под музыку. Успешное выступление ребят свидетельствует о продуктивной работе инструктора Будкиной М.И. и о том, что дети отлично справились с поставленными задачами.
Мероприятие прошло в атмосфере позитива, спорта и единства, оставив яркие и радостные воспоминания у всех участников.
Выражаем искреннюю благодарность родителям команды «Звёздочки» за поддержку детей и активное участие в спортивной жизни нашего детского сада!
- Информация о материале
- Категория: Uncategorised

ПРИКАЗ О СОЗДАНИИ ОТРЯДА ЮПИД В ДЕТСКОМ САДУ
ПРИКАЗ О НАЗАНАЧЕНИИ ОТВЕТСТВЕННОГО ЮПИД
ПРИКАЗ О НАЗНАЧЕНИИ ОТВЕТСТВЕННОГО ЗА ПРОФИЛАКТИКУ ДДТТ
ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОТРЯДЕ ЮПИД В ДЕТСКОМ САДУ
ПЛАН РАБОТЫ КОМНДЫ ЮПИД НА 2025-2026 УЧЕБНЫЙ ГОД
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА "ЮНЫЕ ПОМОЩНИКИ ИНСПЕКТОРОВ ДВИЖЕНИЯ"

НАША КОМАНДА: "ДОРОЖНЫЙ ДОЗОР"
ЭМБЛЕМА:

НАШ ДЕВИЗ:
«Дорожный дозор» - не дремлет, не спит.
Он на посту днём и ночью стоит.
Правила он соблюдать помогает
И от беды нас всех защищает.
РЕЧЕВКА:
- Раз, два!
- Три, четыре!
- Три, четыре!
- Раз, два!
- Кто шагает дружно в ряд?
- Это мы – ЮПИД отряд!
ПДД мы изучаем и ребятам объясняем,
Что такое переход,
Знать что должен пешеход.
К знаньям всех мы призываем,
Никогда не унываем!
НАША ЦЕЛЬ:
"Чтобы безопасной на дорогах жизнь была, знала правила прекрасно вся огромная страна!"
- Информация о материале
- Категория: Uncategorised

Мы изучаем мнение родителей/законных представителей ребенка о качестве дошкольного образования, а также качестве услуг по присмотру и уходу в детском саду. Пожалуйста, ответьте на вопросы анкеты. Ваше мнение позволит улучшить работу образовательных организаций и повысить качество оказания услуг.
Анкета для родителей
«Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста»
Уважаемые родители!
Просим вас внимательно изучить и максимально полно ответить на вопросы.
Анкета для родителей «Осторожно: дорога!»
Уважаемые родители!
Воспитание грамотного участника дорожного движения - составляющая воспитания человека нового типа. И пока взрослые не привыкнут к тому, что соблюдение правил дорожного движения (ПДД) – это не только требование законодательства, но прежде всего норма поведения в обществе, рост дорожно-транспортного травматизма остановить невозможно. Восстановить утерянный инстинкт самосохранения в обществе можно только сообща.
Просим Вас всерьез задуматься об этой проблеме и ответить на следующие вопросы. Ваши искренние ответы помогут нам в дальнейшей работе с детьми.
- Информация о материале
- Категория: Uncategorised
“Театр – это волшебный мир.
Он дает уроки красоты, морали
и нравственности.
А чем они богаче, тем успешнее
идет развитие духовного мира детей…”
(Б. М. Теплов)
Вся жизнь детей насыщена игрой. Каждый ребенок хочет сыграть свою роль. Научить ребенка играть, брать на себя роль и действовать, вместе с тем помогая ему приобретать жизненный опыт, – все это помогает осуществить театр.
Театр – это средство эмоционально-эстетического воспитания детей в детском саду. Театрализованная деятельность позволяет формировать опыт социальных навыков поведения благодаря тому, что каждая сказка или литературное произведение для детей дошкольного возраста всегда имеют нравственную направленность (доброта, смелость, дружба и т.д.). Благодаря театру ребенок познает мир не только умом, но и сердцем и выражает свое собственное отношение к добру и злу. Театрализованная деятельность помогает ребенку преодолеть робость, неуверенность в себе, застенчивость. Театр в детском саду научит ребенка видеть прекрасное в жизни и в людях, зародит стремление самому нести в жизнь прекрасное и доброе. Таким образом, театр помогает ребенку развиваться всесторонне.
Организация уголка театрализованной деятельности в ДОУ
В группах детского сада "Сказка" г.Нефтегорска организованы уголки для театрализованных представлений, спектаклей. В них отводится место для режиссёрских игр с пальчиковым, настольным, стендовым театром, театром шариков и кубиков, костюмов, на рукавичках. В уголке располагаются:
- различные виды театров: бибабо, настольный, марионеточный, театр на фланелёграфе и др.;
- реквизит для разыгрывания сценок и спектаклей: ширмы для кукольного театра, набор кукол, костюмы, элементы костюмов, маски;
- атрибуты для различных игровых позиций: театральный реквизит, грим, декорации, сценарии, книги, образцы музыкальных произведений, места для зрителей, афиши, билеты, кассы, карандаши, краски, клей, виды бумаги, природный материал.
![]() |
|
|
![]() |
|
|
![]() |
![]() |
|
![]() |
![]() |
|
![]() |
![]() |
|
Работа с родителями
Памятка для родителей по организации театрализованной деятельности в семье
Памятка для родителей: «Игры - драматизации как средство развития речи детей»
Консультация для родителей «Значение театра в жизни ребенка»
Консультация для родителей «Театральная деятельность в детском саду»
Рекомендации родителям «Театр и родители»
Дети и театр
Сказка "Курочка Ряба" (на новый лад)
Сказка "Под грибом"
Казахская сказка "Алтын Сака"
Музыкально-театрализованная постановка "Мордовская Ярмарка"
Литературная постановка стихотворения "Телефон" (К.Чуковский)
Литературная постановка стихотворения "Федорино горе" (К.Чуковский)
Хореографическая постановка "Русский самовар"
Чувашская сказка "Мышка быстрозвостик"
Мордовская сказка "Как собака друга искала"
Башкирская сказка "Благодарный заяц"
Татарская сказка "Три сестры"





















